교육심리학의 이해=Educational psychology
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저자정보 | 신명희...[등]저 | ||||
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출판사 | 학지사 | ||||
책소개 | 교육심리학의 성격과 학문의 발전과정 및 연구방법을 다루는 한편 발달과 개인차를 중심으로 학습자의 특성을 설명했다. 학습을 크게 행동주의 심리학적 접근과 인지심리학적 접근으로 대별해 제시하고 다음으로 학습에 필수적인 동기화의 문제를 담았다. | ||||
출판연월 | 1999 | ISBN | 9788975482359 | ||
Vol | 주제분야 | 370.18 [사회과학 > 교육학 > 교육학] |
총 대출건수 | 3,011 |
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