토론이 수업이 되려면 :생각을 이끌어내는 토론 수업 안내서
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| 저자정보 | 경기도토론교육연구회 지음 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 출판사 | 교육과 실천 | ||||
| 책소개 | 토론 교육으로 생각하는 힘을 지닌 학생을 길러내고 이를 통해 상식이 통하는 세상을 만들고자 노력하는 교사들의 모임인 '경기도토론교육연구회' 소속 12명의 교사들이 쓴 책으로, 그동안 토론 수업을 하면서 겪은 숱한 시행착오를 바탕으로 깨달은 바를 하나하나 기록한 결과이다. | ||||
| 출판연월 | 2019 | ISBN | 9791196360191 | ||
| Vol | 주제분야 | 373.23 [사회과학 > 교육학 > 학습지도, 교육방법] |
총 대출건수 | 1,250 | |
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