수업심리학을 만나다 :수업심리학의 관점에서 교육과정-수업-평가를 보다
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| 저자정보 | 윤상준 지음 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 출판사 | 맘에드림 | ||||
| 책소개 | 2015 교육과정 개정의 역량 강화와 발맞추어 수년 전부터 학생이 주도하고 학생이 주인공이 되는 수업 방식에 대한 다양한 연구가 이루어지고 있다. 현장에서도 학생이 좀 더 주도적으로 참여할 수 있는 학생 중심 수업을 실천하려는 노력이 이어지고 있다. | ||||
| 출판연월 | 2018 | ISBN | 9791189404079 | ||
| Vol | 주제분야 | 370.18 [사회과학 > 교육학 > 교육학] |
총 대출건수 | 422 | |
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