교육과정, 수업, 평가의 일체화 :성취기준에서 학생의 성장에 이르기까지
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| 저자정보 | 리사 카터 지음 ;강운학 옮김 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 출판사 | 살림터 | ||||
| 책소개 | 우리의 학교와 교사에게 많은 시사점을 주고 있다. 교육과정, 수업, 평가의 일체화는 학교와 교사 모두 늘 그렇게 하기를 추구해 왔지만 쉽게 완성하지 못했고 아마 앞으로도 완성하기가 쉽지 않을 것이라는 고민을 던져 준다. | ||||
| 출판연월 | 2017 | ISBN | 9791159300400 | ||
| Vol | 주제분야 | 370.7 [사회과학 > 교육학 > 교육학] |
총 대출건수 | 192 | |
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