한국 학교도서관 발전의 새 단계와 과제
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저자정보 | 저자: 김종성 | ||||
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출판사 | 태일사 | ||||
책소개 | 한국 학교도서관이 당면한 여러 가지 문제를 다루며 문제를 정확하게 이해하고 그 주조적이며 복합적인 성격을 인식할 수 있도로고 돕는 책이다. 학교도서관 인력 양성 문제와 학교도서관 연구의 현실을 검토하고 개선 방안을 탐구하고자 한다. | ||||
출판연월 | 2015 | ISBN | 9788992866941 | ||
Vol | 주제분야 | 027 [총류 > 문헌정보학 > 학교 및 대학도서관] |
총 대출건수 | 101 |
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