정서행동장애 :이론과 실제
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| 저자정보 | Jo Webber,이효신 옮김 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 출판사 | 시그마프레스 | ||||
| 책소개 | 다섯 개의 이론적 모델에 근거하여 정서행동장애 학생의 진단과 평가와 교육적 중재를 제안한다. 저자들은 생태학적 체계를 강조하면서, 학생의 정서행동 특성을 학교체계, 가족, 지역사회, 정부 차원의 상황과 관련하여 이해해야 한다고 주장한다. | ||||
| 출판연월 | 2013 | ISBN | 9788968661013 | ||
| Vol | 주제분야 | 379 [사회과학 > 교육학 > 특수교육] |
총 대출건수 | 385 | |
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