교육과정의 이해
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| 저자정보 | 유광찬 지음 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 출판사 | 교육과학사 | ||||
| 책소개 | 시대의 변천과정과 특수한 상황에 따라 교육의 방향이 바뀌는데 역점을 두고 교육과정의 의미를 교육내용으로서의 교육과정, 교수계획과 학습결과로서의 교육과정, 학문탐구로서의 교육과정, 자아실현으로서의 교육과정 측면으로 접근해 의미를 파악했다. | ||||
| 출판연월 | 1999 | ISBN | 9788982873232 | ||
| Vol | 주제분야 | 374 [사회과학 > 교육학 > 교육과정] |
총 대출건수 | 472 | |
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