특수교육학개론 =Special education
Export
| 저자정보 | 강대옥,김창평 공저 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 출판사 | 학지사 | ||||
| 책소개 | 『특수교육학개론』은 특수교육의 기본이론과 우리나라 특수교육의 현황을 다룬 책이다. 본문은 총 13장으로 구성되어 있으며, 1장과 2장은 특수교육의 기초와 통합교육에 대해 탐색하였다. 3장에서 12장까지는 장애 영역별 특성과 교육방법을 각론 수준에서 논의하였으며, 13장은 장애영유아교육, 전환교육... | ||||
| 출판연월 | 2012 | ISBN | 9788963307527 | ||
| Vol | 주제분야 | 379.01 [사회과학 > 교육학 > 특수교육] |
총 대출건수 | 887 | |
대출 추이
Loading...
추천도서
1
2
3
6
7
8
9
10
3
6
8
9
10
2
-
6
지적장애 학생의 이해와 교육 =Understanding and teaching students with intellectual disabilities
김형일 저
학지사
|
2014
-
7
특수교육학개론 =Introduction to special education
송준만,유효순 지음
교문사
|
2011
-
8
정서 및 행동장애아 교육 =Introduction to emotional and behavioral disorders
윤점용,박계신 공저
학지사
|
2013
-
9
통합교육 =교사를 위한 특수교육입문 /Inclusive education
강영심,한국통합교육학회 편
학지사
|
2009
-
10
(최신) 특수교육
William L. Heward 지음 ;이효신 옮김
시그마프레스
|
2014
도서 소장 도서관
지역별 도서 소장 도서관을 조회합니다.
지역
세부 지역
| No | 도서관명 | 홈페이지 | 주소 |
|---|---|---|---|
| 지역 선택 후 조회하시기 바랍니다. | |||